【活动】12月1日SCI国际志愿者“和平”主题优秀报告公示

邓同学获得9小时额外小时数
娄同学获得9小时额外小时数
冉同学获得7小时额外小时数
沈同学获得5小时额外小时数
唐同学获得6小时额外小时数
王同学获得4小时额外小时数
先同学获得6小时额外小时数
张同学获得6小时额外小时数
顾同学获得5小时额外小时数 孩子们都很听话乖巧，自己选择英语卡片，我们来教他们拼读。第一次当小老师，我需要选择小朋友们能理解的，适当的语言，采用联想记忆的方法，同时还要注意动静结合来教导他们，这一刻，我终于明白了耐心和细心的意义。在展示环节，小朋友大声的说着蹩脚的英语，开心地唱着英文歌，我第一次有了成就感，有了少许的骄傲与自豪！ 在霖雨学堂，我不仅看见了社会各界人士的爱心，也看见了更多的社会责任。如何给予这些留守儿童适当的教育？如何填补留守儿童们内心的孤独，缺失的家庭关怀？这是对社会的拷问，更是对每一个社会成员的拷问。 在刘老先生身上，我看到了他们对孩子的关爱，对社会的责任感。拥有爱心和正义感的人们，总能燃起星星之火、点亮黑暗，给困难和不幸的人们带来温暖。我由衷的为你们点赞！ 邓同学：
前些日子，一篇名叫屏幕改变命运的文章，刷爆了网络。屏幕背后本来是两条平行线：一条线是，成都七中30多人被伯克利等国外名校录取，70多人考进了清华北大。而另一条线是：中国贫困地区的248所高中，师生是周边大城市“挑剩的”，曾有学校考上一本的仅个位数。而直播改变了这两条线。而我，作为一名在初中七中育才到高中成都七中的网班里待了四年的学生，我有了一种或许之前从未有过的满足与不安，前者是因为前端的我也是网络远程教育体系的一员，后者则更多得是因为我为自己占有了不平等的教育资源而不安。 因为虽然他们改变的只是几个人的命运，他们带来的只是这个浩瀚宇宙里小小的波澜，可那却是他们倾尽全力去用心做的事。那是我们没有做也做不到的事。 课程内容
1、环保研习课前培训：
如何做一个合格的志愿者--行为规范、注意事项等(提前一周)。
搜集关于成都环保情况资料，比如：垃圾回收、空气污染治理、水资源污染治理情况等。
2、环保研习课：
在环保学博士的带领下开启专业的环保议题研习课
用头脑风暴、思维导图，探讨成都现存的环境保护问题
结合搜集到的资料，展示环保类问题具体解决方案
废物再利用探索课
获得SCI签署盖章的环保课题证书
PS：报名成功后，新邦会建立活动专用微信群，发布具体的活动流程及通知。